기타 '자녀에게 편지쓰기' 숙제를 자녀에게 부탁할 수 없어 찾아온 R씨 부부
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댓글댓글 0건 조회조회 869회 작성일 22-05-26 14:50본문
| 상담유형 | 기타 | 거주지역 | 남양주시 | |
|---|---|---|---|---|
| 국적 | 방글라데시 | 체류자격 | 미등록 | |
| 상담내용 | 초등학교 6학년 재학중인 자녀를 둔 미등록 이주노동자 가정. 가정의 달을 맞아 학교에서 진행하는 ‘자녀에게 평소 하지 못했던 이야기 편지로 쓰기’ 과제 제출을 해야하는데 부모 모두 어려움이 있어 도움 요청함 | |||
| 진행 과정 및 결과 |
5. 2 평소 가정통신문과 학교 제출 자료는 부모의 구술을 통해 자녀가 작성해 왔으나, 해당 과제는 자녀 모르게 작성하여 제출해야 하는 과제임. 통역자 유선통화로 부모가 편지 내용을 자유롭게 구술하도록 안내하고, 센터 담당자가 대필 작성하여 전달하기로 함. 5. 3 통역자로부터 부모의 구술 요지를 전달받아 편지 작성. 통역자 대동하여 저녁시간에 가정방문하여 기타 자녀양육의 애로점을 상담하고 대필한 편지를 밀봉하여 전달. 5. 9 담임교사 통화하여 정상제출 및 수업 활용 확인. 담임교사에게한국어가 서툰 부모, 모국어 읽기가 서툰 자녀 간의 서신교환 등은 보조자의 도움을 통해야 하므로, 차후 유사한 과제는 지양하거나, 부득이 진행시 제출기한을 여유있게 해줄 것을 요청. 학교에서 진행하는 다문화학생 대상 상담일정을 확인하고 부모에게 안내. 상담 종료. |
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| 관련법령 및 정보 | ||||
| 평가 및 의의 | ||||
| 상담지원단체 | 남양주샬롬의집 | |||
| 작성자 | 윤진규 | |||
